Mettre en oeuvre et évaluer la démarche de résolution de problème

"De combien a baissé la température d'un verre d'eau dans lequel on a fait fondre un glaçon ? » Cette question, posée sans indication supplémentaire, est l'une des « résolution de problème » donnée depuis 3 ans en travaux dirigés aux 450 étudiants qui suivent le module « Énergie et Entropie » (UPMC - L1 PCGI - 9 ECTS). L'enjeu de cette activité, intermédiaire entre l'exercice cadré et la démarche par projet est d'amener l'étudiant à mobiliser ses connaissances, capacités et compétences afin d'aborder une situation dans laquelle il doit atteindre un but bien précis, mais pour laquelle le chemin à suivre n'est pas indiqué."

Conférence de Jean-Michel COURTY :

http://webcast.in2p3.fr/videos-mettre_en_oeuvre_et_evaluer_la_demarche_de_resolution_de_probleme